Tercera semana de abril.

Comenzamos el martes 17 con una clase teórica, centrada en el apartado de evaluación del proyecto que estamos realizando los alumnos de la clase de Educación Social.

La evaluación consiste principalmente en estimar el merito o valor de algo que se evalúa. También podemos considerar la evaluación como el proceso por el cual comprobamos si se han conseguido los objetivos establecidos previamente o no, si nuestro proyecto es eficiente, etc. Cabe mencionar, que dentro de un programa no solo es importante evaluar los resultados, sino además los procesos.

Algunas de las técnicas que podemos emplear para evaluar nuestro proyecto son las siguientes:

·         ANÁLISIS DE DOCUMENTOS: Un ejemplo podrían ser los documentos estadísticos.

·         ENTREVISTA: Estructurada, semiestructurada, abierta o cerrada.

·         CUESTIONARIOS: Cerrados, abiertos, mixtos.

·         OBSERVACIÓN: Sistemas narrativos y sistemas categoriales.

·         TÉCNICAS DE ANÁLISIS EN GRUPO: Podemos señalar los grupos de discusión.

·         TÉCNICAS CREATIVAS: Como la realización de un collage.

Podemos afirmar por lo tanto que se trata de un procedimiento de vital importancia que nos permitirá saber si hemos conseguido lo que nos habíamos propuesto antes de comenzar el proyecto, o si por el contrario hemos hecho algo mal, saber qué es lo que debemos de corregir para volver a llevarlo por el camino que deseamos.

Continuaremos con el miércoles 18, día en el cual tratamos el tema de la participación.

Por participación entendemos la forma de tomar parte de todo aquello relativo a la sociedad. 

Respecto a este tema me gustaría añadir algo comentado en el aula que llamó mi atención, una sociedad falsamente participativa. Vivimos en una sociedad que se puede considerar como falsamente participativa, diariamente los poderes públicos promueven la participación, pero se trata únicamente de un discurso, ya que en muchas ocasiones no hay participación real.

En vista de los expuesto anteriormente considero que la participación dentro de una sociedad es algo esencial para el desarrollo y organización de la misma, así como para que se puedan solucionar las miles de necesidades que no pueden eliminarse si no es mediante la cohesión o la participación.

“El hombre es social por naturaleza”, Aristóteles.

Con esta cita de Aristóteles vemos como el hombre es social desde el momento en que nace y además de social podemos considerarlo participativo, pero si esa participación no se fomenta dentro de la sociedad en la que los individuos se desarrollan, acabará por perderse.